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PROMOCIÓN XXXVII POLICÍA NACIONAL

La semana pasada tuvimos un evento especial. Reunimos a nuestros alumnos de Policía Nacional de la promoción XXXVII. Aprovechando las vacaciones navideñas, celebramos su apto y nos juntamos para obsequiarles con un detalle muy especial como recuerdo de su paso por nuestra academia. Una muy bonita experiencia y un orgullo para todos volver a tenerlos en casa, tanto para los entrenadores como para sus compañeros de oposición.

Son años duros e intensos de entrenamiento y estudio, pero sabemos que es el único camino para conseguir la tan ansiada plaza. En la promoción XXXVII han sido 31 los Clockoworkian@s que han superado todo el proceso de oposición y ahora están en la Escuela Nacional de la Policía en Ávila.

Como cada año, la Academia Clockwork quiere dar las gracias a sus alumnos por la confianza y felicitarles por su apto. Así como hacerles un regalo especial personalizado, una camiseta de entrenamiento de la academia con los nombres de los alumn@s aprobados en esta promoción con nuestros colores. Después de dicho acto, tomamos un almuerzo donde nos contaron su experiencia en la academia de Ávila durante estos primeros meses de formación. 

Sin duda, un día para el recuerdo por lo que significa y una bonita experiencia tanto para los alumnos como para nuestra academia. Les deseamos toda la suerte del mundo…

¡ENHORABUENA CLOCKWORKIAN@S!

CONSEJOS POST PRUEBAS FÍSICAS

Trabajamos duro todo el año preparando la oposición. Entrenamos prácticamente todos los días de la semana, ajustando cargas, intensidades, descansos, la dieta, etc. Lo mismo hacemos con las horas de estudio, sacamos tiempo donde no lo hay, y por descontado, cada uno tenemos nuestras circunstancias personales. Llegamos lo mejor posible a las pruebas físicas de la oposición, con mucha preparación y en un momento de forma óptimo, tanto a nivel físico como psicológico. Pero este momento no se puede mantener en el tiempo… Hay un periodo post pruebas físicas.

¿Qué pasa después de este periodo de estrés?.

Después de un periodo de exigencia, en todos los sentidos, y una vez finalizadas las pruebas físicas, toca bajar el ritmo de entrenamiento, con lo que ello conlleva. Siempre con el asesoramiento correcto por parte de los profesionales al cargo de tu rendimiento. Está demostrado científicamente que los periodos prolongados de inactividad (alrededor de 4 semanas), pueden ser una de las causas de las desadaptaciones en muchos aspectos del rendimiento (Mújika & Padilla, 2000).

En este periodo, a parte de recuperarnos fisiológicamente, también es un buen momento para hacer las mediciones, valoraciones y test pertinentes, con el objetivo de volver a la planificación anual con todos niveles ajustados para el mejor rendimiento y la prevención de posibles lesiones.

Estos consejos te pueden ayudar durante ese periodo:

  • Realiza un «descanso activo». No dejes la actividad por completo. Trabajo aeróbico y acondicionamiento general.
  • Reduce las cargas y volúmenes de entrenamiento, siempre con la supervisión de tu entrenador.
  • Trabaja técnicamente tus ejercicios para «pulir» imperfecciones.
  • Practica una actividad alternativa que te «oxigene» física y mentalmente.
  • Aprovecha para hacer «cosas diferentes». La oposición deja poco tiempo para las relaciones sociales y el ocio, puede ser un buen momento para retomarlo.
  • Sigue con tu plan nutricional, pero puedes consensuar con tu nutricionista una alternativa para ese periodo «especial».
  • Recalcula objetivos, qué cosas puedes mejorar y qué cosas potenciar.
  • Respira, medita y tómate tu tiempo.

Este periodo es tan importante a nivel físico como mental. Intenta reducir la carga neural, ese estrés de la oposición. Si necesitas ayuda, pídela (entrenadores, profesores, fisios, médicos, amigos, familiares…). No establezcas una duración determinada de este periodo, que te orienten tus entrenadores sobre como hacerlo, cada persona «es un mundo diferente». Pero eso sí, recarga pilas, respira y vuelve al camino que te está llevando al objetivo, no olvides que la oposición es una carrera de fondo.

Referencias:

Mujika, I. & Padilla, S. (2000a). Detraining: Loss of training-induced physiological and performance adaptations. Part I: Short term insufficient training stimulus. Sports Medicine, 30(2), 79-87.

Mujika, I., & Padilla, S. (2000b). Detraining: Loss of training-induced physiological and performance adaptations. Part II: Long term insufficient training stimulus. Sports Medicine, 30(3), 145-54

Preparación teórica de Policía Nacional

A partir del 3 de enero, incorporamos las clases de preparación teórica de Policía Nacional a nuestra academia de oposiciones. Complementamos nuestro servicio de preparación física, con las clases teóricas de la oposición. Con este nuevo servicio, seguimos aumentando la oferta para la preparación integral de nuestros alumnos.

¿Cuándo serán las clases teóricas?

Clases teóricas estructuradas en dos grupos:

GRUPO 1. Lunes  y miércoles de 8:00 a 11:00

GRUPO 2. Lunes  y miércoles de 18:00 a 21:00.

(Los lunes clases de temario y los miércoles ortografía + psicotécnicos + última semana temario)

¿Dónde se impartirán estas clases?

Las clases teóricas tendrán lugar en la Academia Clockwork (sede Parque Ayora, Valencia). Disponemos de dos aulas totalmente equipadas y acondicionadas, más una tercera que también está disponible para utilizar como sala de estudio.

¿Qué precio tiene la preparación teórica?

El precio de la preparación teórica completa (temario + psicotécnicos + temario) es de 100€/mensuales. Si también contratas las preparación física con nosotros, aplicamos un descuento de 10€, siendo 150€ el precio mensual de la preparación integral (físicas + teóricas).

PREPARACIÓN TEÓRICA = 100€

PREPARACIÓN FÍSICA = 60€

PREPARACIÓN TEÓRICA + FÍSICA 160 – DESCUENTO 10€ = 150€

Además, puedes combinar la preparación teórica en la Academia Clockwork (Parque Ayora), con la preparación física en este mismo centro o en la sede del Parc Central de Torrent en diferentes horarios y días.

¿Quién impartirá las clases teóricas?

Disponemos de profesores con amplia experiencia laboral en el sector. Todos ellos pertenecientes al cuerpo de la policía nacional, en diferentes divisiones:

Óscar Beltrán, Antonio Casanova, Óscar Hurtado, Luis Medina y Sergio Rojas.

Además, contamos con la experiencia de la psicóloga Sofia Morales, especializada en ortografía y psicotécnicos para oposiciones. Profesionalidad y trato cercano con nuestros alumnos.

¡Prepara tus clases físicas y teóricas sin salir de la Academia!. Todo en el mismo centro.

¡En la Academia Clockwork, no dejamos nada al azar!.

 

PADRES OPOSITORES II

En el anterior post «padres opositores», ya os contamos la experiencia de una mamá que está preparando la oposición con nosotros. Hoy tenemos a Karina, madre de una niña de 8 años y opositora a policía nacional. Karina comparte con su entrenador sus inquietudes y su experiencia de tener una niña y opositar a «tiempo completo».

¿A qué te dedicas profesionalmente?

 Ahora mismo me encuentro en el paro y no trabajo por lo que me puedo concentrar en preparar la oposición al cien por cien.

¿Qué estudios tienes?

Pues he estudiado en la universidad documentación, biblioteconomía y archivos. Estuve estudiando tres años una ingeniería sobre sistemas de ordenador y varios cursos de técnico superior.

¿Durante una jornada, digamos habitual, dispones de tiempo de ocio?

Mi tiempo lo dedico a los estudios, a las cosas de casa, a mi hija, ir a comprar y si se puede considerar pasear al perro o darse una ducha tiempo de ocio eso es a lo que lo dedico (risas).

¿El tema de estudiar, estás apuntada a una academia o estudias por tu cuenta?

Estuve apuntada a una academia online porque la falta de tiempo no me permite asistir a una academia presencial. Tengo una hija de casi nueve años y me tengo que ocupar de ella. En mi caso no tenemos abuelos ni ayuda de otros familiares. Además, mi marido trabaja bastantes horas entre semana por lo que asistir a una academia además de entrenar no es una opción para mí.

¿Qué valores consideras importantes a nivel familiar?

A mí me gusta pasar tiempo en familia, con mis seres queridos. Realizar cualquier tipo de actividad juntos. A veces simplemente lamento no poder disfrutar de ver una película los tres juntos, estoy concentrada en estudiar y a veces tengo que decir que no puedo y lo echo de menos. Pero vamos, en este momento no puedo perder el tiempo viendo películas, espero poder hacerlo dentro de poco.

¿Cómo te surgió la idea de prepárate las oposiciones?

Pues, te cuento, mi padre es coronel del ejercito, mi abuelo es militar, la vocación me viene de familia. Tengo arraigado el concepto del orden. Por otro lado, cuando llegué a España desde Bulgaria no tenía los papeles y tampoco dominaba bien el castellano, entonces hasta que dominé el idioma y obtuve la nacionalidad pasaron algunos años hasta que he podido presentarme. Además, cuando aún estaba el límite de edad me perjudicó porque no me pude presentar, una vez lo quitaron y ya cumplo todos los requisitos, es el momento adecuado de presentarme.

¿Cuál es tu principal motivación para opositar; estabilidad laboral, horarios, salario…?

Vocación. En mi caso lo tengo muy claro.

¿Por qué elegiste la academia Clockwork para prepararte?

Antes de entrar en el centro lo hacia con un entrenador personal al aire libre, pero surgían inconvenientes de vez en cuando, por ejemplo, cuando llueve no podíamos entrenar. Esta primavera hubo mucha lluvia y vi que las clases se cancelaban, esto me suponía un problema. Además, no todas las pruebas de la oposición se pueden entrenar con un entrenador personal al aire libre. Por otro lado, aquí en el centro todos los entonadores están especializados en preparar las oposiciones, todos te pueden guiar y ayudar. Me di cuenta que es una academia completa y para mí lo más importante que prepara específicamente las pruebas para mi oposición. También he ido a clases de Crossfit y he visto que no es lo que yo necesitaba para opositar.

¿Qué le recomendarías a cualquier madre o padre que quisiera empezar a prepararse unas oposiciones?

Todo el esfuerzo vale la pena. No hay que rendirse.

RESILIENCIA

El tiempo que transcurre desde que una persona decide empezar prepararse unas oposiciones esta lleno de incertidumbre, con momentos de euforia en algunos momentos o fases y otros momentos con sensación de derrota que pueden tener una influencia negativa en la preparación. Desarrollando ciertas habilidades para hacer frente las experiencias negativas pueden hacer que ante estas experiencias estresantes se responda de forma positiva y fortaleciendo la capacidad de afrontar este tipo de sensaciones.

En la literatura científica la definición de la resiliencia se describe como las habilidades personales que permiten a una persona un funcionamiento saludable en un contexto desafiante de su vida diaria. Es una habilidad que ayuda al individuo a mantener los niveles de salud física y psicológica relativamente estables después de haber estado expuesto a una adversidad. Es decir, tiene una capacidad de adaptación considerable. Se considera un concepto multidimensional que abarca elementos psicológicos y disposicionales, como son la competencia o la estructura personal. Es cierto que dentro del ámbito científico existen desacuerdos acerca de si la resiliencia se considera un rasgo de la personalidad o por otra parte si se trata de un desarrollo personal dinámico.

Desde esta última consideración la resiliencia es una capacidad que se desarrolla con el tiempo y que depende de las interacciones de la persona y del medio que lo rodea. En ciertos momentos, la complejidad de un proceso puede superar los recursos de una persona, esto depende enormemente de las estrategias que se hayan adquirido por el individuo, el contexto, el cual es el evento adverso y la etapa de la vida de cada persona. Por tanto, ya sea un rasgo de la personalidad o se trate de un aprendizaje dinámico, un alto nivel de resiliencia permite adaptarse de forma positiva a los diferentes eventos adversos que se deba enfrentar.

Los estudios realizados hasta el momento indican que para aumentar la resiliencia se debe promover el crecimiento de factores protectores como son la autoeficacia, la autoestima, el optimismo y el apoyo social. Por otro lado, se deben reducir los factores de riesgo como la ansiedad y el estrés percibido. Estos factores protectores pueden verse favorecidos por las características de la propia persona (activa, autónoma, auto conceptos positivos desde la niñez y adolescencia), por las características familiares (relación estrecha con al menos uno de sus padres) o por las características de la comunidad (apoyo y consejo de sus compañeros), en el lado opuesto encontramos los factores de vulnerabilidad que estarían formados por las características opuestas.

Dentro del ámbito deportivo algunos autores han relacionado la resiliencia con la fortaleza mental y otros factores como la perseverancia, el optimismo, la autoconfianza, el manejo de la presión y la determinación. Es interesante conocer e identificar los mecanismos por los cuales las personas son capaces de enfrentarse a eventos estresantes con éxito.

Estudios específicos sobre el rendimiento deportivo como el de Galli y Valey (2008) indican que las experiencias estresantes sirven para potenciar las cualidades que definen a la resiliencia como la autoconfianza y la autoeficacia tras una fase de readaptación y lucha contra lo que el individuo identifica como evento estresante. Para afrontar este evento el estudio identifica el apoyo social y factores ambientales como elementos significativos a la hora de mejorar la resiliencia (entrenamiento psicológico).

Existe un modelo teórico muy interesante sobre la resiliencia en el ámbito deportivo elaborado por Fletcher y Sarkar (2012) el cual se basa en la evaluación positiva de los elementos estresantes. Es decir, en este modelo los deportistas observan los factores de estrés como oportunidades para el crecimiento y el desarrollo, interpretan la situación como un reto motivante y no como una amenaza. Esta visión positiva gira en torno a una serie de factores psicológicos que en su conjunto ayudan a potencial la resiliencia y por tanto el rendimiento deportivo. Estos factores son; la personalidad positiva, la motivación, la confianza, la concentración y el apoyo social percibido.

Con el fortalecimiento y desarrollo de estos factores el deportista puede dar una respuesta adecuada en cada prueba a la que se enfrente. Dentro del alto rendimiento los deportistas se caracterizan por analizar las emociones de forma lógica y tomar decisiones de forma efectiva después de un evento. Además, son capaces de reflexionar acerca de su actuación en el evento deportivo, llegando a concluir que incrementando el esfuerzo y teniendo un alto compromiso con la tarea son elementos indispensables para alcanzar su máximo nivel.

 

Bibliografia;

Campbell-Sills, L., Cohan, S. L. y Stein, M. B. (2006). Relationship of resilience to personality, coping, and psychiatric symptoms in young adults. Behaviour Research and Therapy, 44(4), 585-599.

Fletcher, D. y Sarkar, M. (2012). A grounded theory of psychological resilience in Olympic champions. Psychology of Sport and Exercise, 13, 669-678.

Galli, N. y Vealey, R. S. (2008). “Bouncing back” from adversity: Athletes’ experiences of resilience. The Sport Psychologist, 22, 316-335.

Luthar, S. S., Cicchetti, D. y Becker, B. (2000). The construct of resilience: a critical evaluation and guidelines for future work. Child Development, 71, 543-562.

Secades, X. G., Molinero, O., Barquín, R. R., Salguero, A., De la Vega, R., & Márquez, S. (2014). La resiliencia en el deporte: fundamentos teóricos, instrumentos de evaluación y revisión de la literatura. Cuadernos de psicología del deporte14(3), 83-92.

 

PADRES OPOSITORES

Seguro que conocemos a compañeros que son padres opositores. Además del reto que supone oposición, tienen que hacer malabares para conciliar su vida personal y profesional con los días duros de estudio y entrenamiento. Y si a todo eso, le sumamos el cuidado de un hijo, se antoja casi imposible. Eso parece, pero todo es cuestión de organización, motivación y mucha fuerza.

En Clockwork somos unos cuantos, los papás y mamás que opositamos. Os presentamos el testimonio de Eugenia, mamá de una niña de 12 años y que oposita para Policía Nacional. Nos deja su experiencia personal y alguno consejos:

¿Cómo te organizas para la preparación teórica, lo haces por tu cuenta o estás apuntada ha alguna academia?

Estoy apuntada a la academia “global formación” para la preparación de la parte teórica, ortografía y psicotécnicos y me apoyo con test de una plataforma online.

 ¿Además de estudiar y preparar las pruebas físicas estas trabajando?

En este momento no trabajo así que me puedo centrar en la preparación de la oposición.

 ¿Qué estudios tienes?

Pues acabé el bachillerato y después me dediqué a estudiar acupuntura y medicina china.

 ¿Te has dedicado a ello profesionalmente?

Utilizo todo lo aprendido en el día a día con familiares y amigos, realicé las prácticas al acabar los estudios pero no he llegado a dedicarme profesionalmente.

 ¿Dispones de tiempo libre durante el día, me refiero después de entrenar y estudiar?

No (risas). Me dedico a opositar, es lo que hay, cuando no estoy en Clockwork entrenando o corriendo estoy estudiando y bueno, por su puesto mi familia, o sea que tengo todo el tiempo completo.

 ¿Cómo te organizas el día a día, tienes apoyo familiar?

Tengo mis horarios de estudio, entrenamientos y clases, aparte de esto me ocupo de las tareas de casa. No tengo mucho tiempo libre pero el que tengo lo dedico a la familia y de vez en cuando ver a mis amistades, se quejan de que me ven poco pero lo entienden.

Mi hija ya tiene 12 años, ya no es tan pequeña así que nos organizamos bien. Mi pareja tele trabaja por ello me resulta bastante fácil organizarme y que siempre haya alguien pendiente de ella.

¿Cómo te surgió la idea de prepárate unas oposiciones a policía nacional?

En mi familia siempre ha habido muchos policías, por la parte de mi madre, y mis abuelos maternos. Todo son policías nacionales, además mi madre era inspector jefe de policía así que es algo que me viene de familia y muy vocacional. Mi primo de hecho, también es policía.

¿Cuál dirías que es tu principal motivación opositar?

Pues me gusta el trabajo, además de que ofrece estabilidad laboral. Tengo claro que es el trabajo que me gusta, así que para conseguirlo debo opositar.

¿Qué le recomendarías a cualquier madre o padre que quisiera empezar a preparase unas oposiciones?

Sobre todo, que se lo tome con calma, que no tenga muchas prisas. Siempre se debe ser constante, pero en nuestra situación pueden surgir imprevistos que tienen que ser entendidos por ser más urgentes y modifiquen un poco nuestra preparación en un día en concreto y que no podemos controlar. No hay que añadir estrés, no marcarse objetivos con fechas concretas, evitar agobiarse porque es difícil. Hay que adaptarse a las circunstancias y entender que el tiempo es limitado. A mí me ayuda marcarme horarios, pero siempre siendo flexible según las necesidades (al hilo de esta pregunta, os dejamos un enlace sobre la práctica del mindfulness, muy recomendable para todos).

¿Por qué elegiste la academia Clockwork para la preparación física?

Pues en la academia me lo recomendaron. Decidí apuntarme y cuando empecé a entrenar aquí me gustó mucho. No me gustan los típicos gimnasios de maquinas y demás, tenia claro que no quería ir a ese tipo de gimnasios mas convencionales. El primer día ya vi la dinámica y tuve claro que no quería volver a un gimnasio normal.

¡¡Gracias Eugenia!!

Echamos de menos

En este post NO HABLAREMOS DE LA PANDEMIA (es obvio lo que ha «revuelto» nuestras vidas). Vamos a recordar lo que nos espera cuando alcancemos la luz al final del túnel. Os recordaremos, lo que es la familia Clockwork. Cada vez estamos más cerca, ya falta menos. ¡Aguantad Clockworkianos!

Echamos de menos… Nuestras Olimpiadas Clockwork celebradas cada dos años. Convivencia, un ambiente de familia y mucha, mucha competición (fotos 2018)

Echamos de menos… Nuestros campeonatos de voley playa. ¡Pique asegurado!

Echamos de menos… Nuestros premios anuales Clockwork, otorgados por vosotros mismos con categorías tan tradicionales como: el más genuino, el más «salao», la pareja del año, el tardón, el más irregular, el más plomo, etc.

Echamos de menos… Otorgar premios anuales Clockwork a los alumnos que han batido algún récord personal gracias a su esfuerzo diario y celebrarlo con ellos.

Echamos de menos… Las cenas de Navidad donde repartimos todos esos premios y cerramos el año con ilusión y brindando por otro nuevo lleno de sueños e ilusiones.

Echamos de menos… A los más de cien clockworkianos que visten sus colores para disfrutar de las carreras populares cada fin de semana compartiendo esfuerzos (Ciruito de carreras Divina Pastora).

Echamos de menos… Los torneos de pádel y la paella de después (foto: nuestros campeones)

Echamos de menos… Las convivencias en los viajes a Port Aventura o parques acuáticos.

Echamos de menos… Las cenas de verano con su fiesta después.

Echamos de menos… Llenar un bar en el almuerzo tras cada carrera (aunque haya algunos que vayan solo a eso jejejej).

Echamos de menos… Celebrar con cada uno de vosotros vuestros éxitos y daros un gran abrazo cada vez que os tenéis que volver a levantar.

Echamos de menos… Celebrar nuestro 25 aniversario con nuestros alumnos, todos los que han pasado por aquí y nos han ayudado a crecer.

Echamos de menos… A todos los que por la situación actual no podéis estar compartiendo el camino con nosotros.

Echamos de menos tantas y tantas cosas… Pero estamos seguros que volverán, y que lo harán mejor que nunca. Y que volveremos a disfrutar de la vida como antes. Y que mientras alcanzáis vuestros sueños, disfrutaremos del camino juntos. Volverán y volveremos. Mientras tanto, seguimos luchando juntos, porque si fuera fácil, lo haría cualquiera, y nosotros juntos no somos cualquiera. Juntos, somos CLOCKWORK.

UN REGALO PARA NUESTROS CLOCKWORKIANOS

Ya entrado el verano, seguimos con la preparación de nuestros opositores. No hay vacaciones para ellos, continúan con sus entrenamientos, sus clases y sus horas de estudio. Por ello, y por el esfuerzo que realizan cada día, desde la Academia Clockwork, queremos mostrarles nuestro apoyo y decirles a todos que vamos a estar con ellos hasta el final. Día tras día y pase lo que pase. La Academia Clockwork no cierra en verano para seguir al lado de nuestros alumnos. Además, para que sigan entrenando «fresquitos», les hemos obsequiado a todos ellos con una camiseta de entrenamiento y una pulsera con nuestros colores, para agradecer su confianza y sus ganas de seguir creciendo con nosotros. Tenemos a toda la «familia» luciendo el amarillo y negro con orgullo en sus grupos de entrenamiento. Todas las nuevas altas, también tendrán su camiseta gratuita para que puedan unirse al grupo con sus nuevos colores.

Os presentamos a algunos de nuestros grupos (somos muchos más):

Hazte una foto con la camiseta de CLOCKWORK visitando tus lugares favoritos de vacaciones y te añadiremos al álbum: Clockoworkianos por el mundo.

¡FELIZ VERANO A TODOS!… Y a seguir entrenando.

GRABACIÓN Y ANÁLISIS TÉCNICO DE LOS BOMBEROS EN LA PISCINA

El pasado día realizamos una sesión de grabación en la piscina con nuestros opositores a bomberos y bomberas del grupo avanzado. El objetivo principal de esta sesión fue la grabación del nado de los alumnos para su posterior análisis técnico y su feedback individual mediante el envío de un vídeo personalizado y una planilla de análisis en formato PDF con los aspectos a mejorar y/o potenciar en cada uno de ellos.

Con una cámara de vídeo subacuática, se tomaron planos frontales, traseros y laterales de cada alumno, así como planos aéreos y de las entradas al agua. Una herramienta perfecta para el análisis de una prueba acuática con tantos aspectos técnicos influyentes en la hidrodinámica. Todo ocurre muy rápido bajo el agua y la única manera de saber lo que está pasando en la visualización para su posterior análisis. No hay mejor feedback que tu propio vídeo durante el nado, para ser consciente de qué estoy haciendo y cómo estoy coordinando mis acciones (rolidos, propulsión, batidos, dinámica, etc).

Algunos alumnos cuentan su experiencia:

«¡Cómo ayuda verse bajo el agua!».

«Y yo creía que nadaba bien».

«¡No era consciente de que hacía eso así!».

«Pues ahora que me veo, tengo que cambiar algunas cosas».

«Quería asimilar las correcciones del entrenador pero no sabía si estaba haciéndolo o no, hasta que he visto mi vídeo subacuático».

Es de gran ayuda para los alumnos en la piscina poder mostrarles de verdad, cómo está nadando cada uno, sobre todo con la grabación en vídeo, la prueba más objetiva, para el posterior análisis y la corrección de errores de manera individualizada. Utilizamos otra herramienta más que siempre suma en el cualquier ámbito, pero más si cabe, en el del rendimiento deportivo. Intentamos poner al servicio de nuestros alumnos los nuestros mejores recursos para ayudarles a conseguir sus objetivos. ¡No dejaremos nada al azar!

 

«La percepción, sin comprobación ni fundamento, no es garantía suficiente de verdad»

(Bertrand Russell)

AFRONTAR LAS DIFICULTADES Y ADAPTARSE. JUNTOS VOLVEREMOS MÁS FUERTES

Hace un tiempo, en un comercial de televisión, el maestro Bruce Lee era entrevistado, diciendo unas palabras que seguramente no se olvidarían nunca:

“Vacía tu mente, se amorfo, moldeable, como el agua. Si pones agua en una taza se convierte en la taza, si pones agua en una botella se convierte en la taza, si pones agua en una botella se convierte en la botella, si la pones en una tetera se convierte en la tetera. El agua puede fluir o puede aplastar. Sé como el agua. Amigo mío, el agua que corre nunca se estanca, así es que hay que seguir fluyendo”.

¿Qué significado tenían estas palabras?. Se explicaba un concepto importante del taoísmo: “… si se opone resistencia a la vida, la vida te aplastará porque siempre es más grande que tú. Por el contrario, si fluyes con la vida, siempre encontrarás un camino a través de ella, siempre superarás los obstáculos, como un río que atraviesa las colinas y las montañas”.

No es más que, adaptarse a las circunstancias, a las situaciones que escapan de nuestro control y que nos sacan de la zona de confort. Y en este caso, parece que la salida de esa zona, ha sido algo más que una salida…

En CLOCKWORK hemos querido seguir “el camino del agua” y hemos intentado adaptarnos a esta repentina situación. Desde el primer momento, tuvimos claro el camino, sabíamos que no podíamos dejar a nuestros alumnos sin sus entrenamientos ni clases teóricas, sobre todo con la incertidumbre de no saber la duración o las circunstancias en las que nos íbamos a encontrar durante el Estado de Alarma decretado por el Gobierno.

¿Cómo lo haríamos?. Reunión de urgencia del equipo técnico para sentar las bases, definir los objetivos y reparto de tareas. Se decidió seguir la misma línea de entrenamientos que llevábamos hasta ahora, misma estructura pero, muy adaptada a la situación y sobre todo, muy adaptada a la situación de cada alumno. Desde gente que dispone de todo tipo de material en su casa, a gente que no tiene nada, desde gente que vive en espacios amplios con jardín o patio, hasta que gente que vive en pisos de pocos metros cuadrados. Una ecuación con muchas incógnitas que resolver. Pero se trata de eso, adaptarse a la situación.

No había duda de que la prioridad es atender a los clockworkianxs que siguen confiando en nosotros pese a la situación. Una gran responsabilidad. Lo más importante, comunicación directa y fluida de manera individual con cada uno para conocer su situación, sus necesidades y su control. Con esta información, nos ponemos manos a la obra.

De manera individual, se planifica un entrenamiento específico dirigido a las pruebas de oposición que tiene cada alumno, así como un trabajo de acondicionamientos muscular adaptado (material, espacio…) y trabajo preventivo o compensatorio. Se envía en formato pdf y se resuelven dudas.

Por otro lado, diariamente, los alumnos reciben (a los grupos de whatsapp previamente creados para la situación) un documento en pdf con la sesión diaria y un video explicativo de la misma de lunes a viernes. Trabajos dirigidos a la fuerza y resistencia y siempre con la misma estructura, reconocible por nuestros alumnos.

Paralelamente, nuestro fisioterapeuta y entrenador nos ha enviado videos explicativos con trabajos complementarios de masaje con foam roller, movilidad y flexibilidad. Tenemos línea directa con él para intentar resolver cualquier duda, molestia o lesión. Del mismo modo, semanalmente recibimos los consejos nutricionales y recetas saludables adaptados a la situación en la que non encontramos por parte de nuestra nutricionista.

Nuestro compromiso con los alumnos es total y estamos remando para salir adelante. La situación personal y económica de cada persona es diferente y complicada en muchas ocasiones. Sabemos que nuestros alumnos son opositores en su gran mayoría y dedican todo su tiempo y recursos económicos a la oposición. También nos hemos adaptado a eso, hemos reducido los precios de nuestras tarifas y hemos aumentando nuestros servicios porque somos CLOCKWORK gracias a ellos y merecen todos nuestros esfuerzos. Para ello:

– Entrenamiento mensual, personalizado según mi nivel, objetivo, material y espacio del que dispongo.

– Envío de PDF y vídeos explicativos tanto del calentamiento, como de la propia sesión.

– Las clases teóricas son a distancia. Comunicación directa con los profesores vía email y WhatsApp.

– Servicio de nutricionista online.

– Consulta telefónica con nuestro fisioterapeuta ante cualquier molestia o lesión.

Y todos nuestros servicios, con una tarifa especial reducida para nuestros alumnos, adaptada a la situación que estamos viviendo y entendiendo el esfuerzo realizado por todos.

Queremos dar las gracias a todos los clockworkianxs por sus confianza en estos momentos tan difíciles, sabemos que es un gran esfuerzo para vosotros. Es un orgullo formar parte de esta familia y a la vez, es una gran responsabilidad. Por ello, estamos trabajando día a día para ofreceros lo mejor de nosotros.

No sabemos cuando, pero volveremos. ¡Volveremos más fuertes!

 

“Hacerte invencible significa conocerte a ti mismo”

“¿Puedes imaginar lo que haría si pudiera hacer todo lo que puedo?”. 

SUN TZU

“Los guerreros fuertes pero rígidos, como árboles enormes, son los más listos para recibir los golpes del hacha y caer al suelo con gran estrépito; pero los guerreros que son como el agua (sin forma, siempre adecuándose a las circunstancias) saben cuándo estar sosegados como la superficie de un espejo y cuándo volverse una tormenta o un río desbocado, cuyo poder es imbatible.”

¡ G R A C I A S !

Aquí podéis ver las impresiones de vuestros compañeros